a a
 Inhoud

Samen Bespreken

Uit ervaringsverhalen van ouders blijkt dat zij behoefte kunnen hebben om met een zorgverlener, naast de medische problemen, andere onderwerpen te bespreken die hiermee samenhangen. Dit Samen bespreken-onderdeel biedt een lijst met een aantal uiteenlopende onderwerpen die bij een kind of volwassene met 22 q11.2DS van belang kunnen zijn. De lijst is een handreiking.

De zorgverlener en ouders/begeleiders beslissen samen welke onderwerpen op het moment van het consult aan de orde of belangrijk zijn en welke ze willen overslaan of bewaren voor een volgend gesprek.

Wanneer uit het gesprek blijkt dat op één op meer punten behoefte is aan (extra) ondersteuning kan de zorgverlener de ouder of begeleider verwijzen voor gespecialiseerde zorg of ondersteuning. Kijk hiervoor eventueel ook bij de Adressen van hulporganisaties.

TipDenk vóór de afspraak met uw zorgverlener na wat belangrijk voor u is om te zeggen of vragen. Schrijf dit op en neem het mee naar het gesprek.

Zintuigen

Gehoor

  • Zijn er problemen met het gehoor?
  • Zijn er problemen die het gehoor kunnen beïnvloeden (vaak oorontsteking)?
  • Wanneer is het gehoor voor het laatst getest?

Zicht (visus)

  • Zijn er problemen met het zien?
  • Zijn er andere problemen (motoriek, informatieverwerking) die kunnen samenhangen met een verminderd verzien?
  • Wanneer vond voor het laatst onderzoek van de ogen en van het zicht plaats?

Lees meer bij Problematiek en beleid bij 22q11.2DS.

Verstandelijk functioneren
  • Zijn er leerproblemen, geheugenproblemen of problemen met de communicatie (spraak/taal)?
  • Hoe is onderwijs/dagbesteding georganiseerd?
  • Welke hobby’s en activiteiten zijn passend?

Kijk voor dit onderwerp ook bij de informatie over onderwijs en dagbesteding bij Algemeen en zonder diagnose.

Motoriekproblemen
  • Zijn er motorische beperkingen? Zijn er bijvoorbeeld gevolgen voor de communicatie, eten, bewegen, ADL?
  • Is er ondersteuning ingezet? Zoals fysiotherapie, logopedie, ergotherapie?

Lees meer bij Problematiek bij 22q11

Gedrag
  • Hoe is de sociaal-emotionele ontwikkeling?
  • Zijn er gedragsproblemen, en welke? Zoals bijvoorbeeld overprikkelbaarheid, ADHD, autisme, angst, slaapproblemen, hechtingsproblematiek, sociale aanpassingsproblemen
  • Vallen er nieuwe dingen of veranderingen op in het gedrag?
Medicijnen
  • Hoe gaat het met medicijngebruik? (inname, werking en evt. bijwerking(en)?
  • Welke afspraken kunnen gemaakt worden voor (nabije) toekomst? (afbouw, starten met nieuwe medicijnen, inentingen plannen of uitstellen)
Organisatie van de zorg
  • Wie is het eerste aanspreekpunt voor de ouders? Weten zij bij wie ze met welke vraag terecht kunnen?
  • Wie is de regievoerend arts? Welke zorgverlener doet de coördinatie van zorg en/of ondersteunt ouders hierbij?
  • Hoe verloopt de communicatie tussen zorgverleners onderling en met ouders? Zijn ouders tevreden of is dit te verbeteren?

Lees meer bij Hoe is de zorg georganiseerd?

Van kinderzorg naar volwassenenzorg (transitiezorg)
  • Hoe ziet de overgang van de kinderarts naar de Arts Verstandelijk Gehandicapten (AVG) eruit?
  • Wat kunnen ouders van hun kind met 22q11 verwachten wanneer deze jongvolwassen is (prognose, algemeen, persoon specifiek)?
  • Sluit dit aan bij de verwachting van de ouders?
  • Welke wensen zijn er rond transitie en toekomstige zorg?

Lees meer bij Hoe is de zorg georganiseerd?
Kijk voor dit onderwerp ook bij de informatie over transitiezorg.

Zorg in de toekomst (inclusief levenseinde)
  • Bespreek de doelen en voorkeuren bijvoorbeeld m.b.t. toekomstige zorg en behandeling. Leg dit vast.
  • Bespreek opnieuw bij eventuele (gewenste of noodzakelijke) veranderingen hierin.
  • Bespreek tijdig de wensen m.b.t. handelen in crisissituaties, in het algemeen of in specifieke situaties. Leg dit alles goed vast en informeer de AVG / ouders bij wijzigingen.
  • Bespreek in de laatste levensfase of naasten voldoende ondersteuning krijgen. Schakel zo nodig hulp in.

U vindt meer informatie over onderwerpen die te maken hebben met het levenseinde op de website van de KNMG.

Lees meer over Advanced Care Planning en Palliatieve zorg:

voor ouders in het hoofdstuk Wat kunt u zelf doen?
voor zorgverleners in Algemeen en zonder diagnose bij Specifieke aandachtspunten Advanced Care Planning/palliatieve zorg  

Seksualiteit
  • Is de dochter/zoon met 22q11 seksueel actief?
  • Zijn er maatregelen als voorlichting en/of anticonceptie nodig?
  • Wat zijn de gedachten en mogelijkheden op het gebied van anticonceptie?

Zie de informatie in Algemeen en zonder diagnose over seksualiteit voor zorgverleners en ouders

Woonsituatie
  • Is woonsituatie nog passend en naar wens?
  • Welke aanpassingen zijn er eventueel nodig?
  • Overwegen ouders begeleid wonen of wonen in een instelling?
Gezin
  • Hoe gaat het met broertje(s)/ zusje(s)?
  • Is er eventueel (uit voorzorg) ondersteuning nodig?
Steun en hulp
  • Hoe is de balans draaglast-draagkracht voor ouders? Welke gevolgen zijn er voor hen (werk, verlies van relaties, toekomstverwachting)?
  • Is er voldoende (praktische en emotionele) hulp en ondersteuning voor ouder of begeleiders van het kind met 22q11 syndroom?
  • Is er hulp nodig bij het doen van aanvragen zoals PGB? Hebben ouders zorgen over de financiële aspecten?
  • Hoe kunnen genoemde punten verbeterd worden?
  • Welke andere steun kan zo nodig geregeld worden? Is er behoefte aan lotgenoten contact?
     

Zie voor meer informatie de lijst van hulporganisaties.

Overige vragen/zorgen
  •  Zijn er zaken niet aan bod geweest in het consult waar de ouder(s) en/of begeleider nog vragen of zorgen over hebben?
  • Bijvoorbeeld rondom de onbekendheid van de aandoening?

Naast de onderwerpen die hierboven zijn genoemd zijn er nog algemene onderwerpen die ook van belang kunnen zijn in een gesprek tussen zorgverlener en ouder en begeleider van een kind met 22q11.2DS:

 Inhoud